Przedszkolaki
3–4 lataPodręcznik: Uczę się czytać cz. 1–4 (SEN)
- Brzechwa dzieciom — Jan Brzechwa
- Wybrane wiersze — Julian Tuwim
Teksty kultury: Rymowanki, wyliczanki, piosenki, wiersze okolicznościowe.
W naszej Polskiej Szkole im. Marii Montessori działa szkolna biblioteka — wyjątkowe miejsce, w którym polskie słowa odnajdują swój dom, nawet tutaj, w szkockim świecie.

W naszej Polskiej Szkole im. Marii Montessori działa szkolna biblioteka - wyjątkowe miejsce, w którym polskie słowa odnajdują swój dom, nawet tutaj, w szkockim świecie. To przestrzeń pełna książek, opowieści, emocji i odkryć, które czekają na młodych czytelników.
Dzieci mogą bezpłatnie wypożyczać książki do domu. Zachęcamy, aby korzystali z tej możliwości jak najczęściej - bo każda książka to przygoda, która zaczyna się od pierwszego otwartego rozdziału. Nieważne, czy to bajka, lektura, album, opowiadanie, czy gruba powieść - każda z nich niesie w sobie coś wyjątkowego.
To podróż bez biletu - można wyruszyć do zaczarowanych krain, spotkać bohaterów, którzy uczą odwagi, empatii i mądrości.
To sposób na rozwijanie wyobraźni, słownictwa i umiejętności językowych. Dla naszych uczniów, którzy żyją w świecie dwóch kultur i dwóch języków, czytanie po polsku jest szczególnie ważne - pomaga budować więź z językiem, kulturą i polską tożsamością.
Bajki, lektury, albumy, opowiadania i powieści - każda książka otwiera nowy świat.
rozwija wyobraźnię i kreatywność
poszerza słownictwo i poprawia płynność mówienia po polsku
wzmacnia pamięć i koncentrację
buduje pewność siebie w posługiwaniu się językiem
uczy wartości, wrażliwości i samodzielnego myślenia
zbliża - bo wspólne czytanie z rodzicem to czas spędzony razem, czas naprawdę ważny
Książki uczą, inspirują, uspokajają, dają odpowiedzi na pytania i otwierają te, o których wcześniej nie myśleliśmy.
Słowo pisane ma moc - potrafi przenieść nas do innego świata, ale też pomóc lepiej zrozumieć nasz własny.
W świecie pełnym pośpiechu czytanie jest chwilą zatrzymania. Chwilą, w której dziecko może oddychać głębiej, marzyć szerzej i patrzeć dalej.
Lektury mogą być realizowane w formie wspólnego lub indywidualnego czytania, w zależności od metodyki nauczyciela i poziomu gotowości uczniów.
Lista obejmuje zarówno klasykę literatury polskiej i światowej, jak i współczesne utwory dla dzieci i młodzieży.
Wszystkie pozycje są zgodne z rozporządzeniem MEN z 28 czerwca 2024 roku i wytycznymi dotyczącymi matury od 2025 roku.
Polska Szkoła Livingston: Wszystkie wymienione utwory mogą być realizowane w formie wspólnego lub indywidualnego czytania, w zależności od przyjętej metodyki pracy nauczyciela i poziomu gotowości czytelniczej uczniów.
Podręcznik: Uczę się czytać cz. 1–4 (SEN)
Teksty kultury: Rymowanki, wyliczanki, piosenki, wiersze okolicznościowe.
Podręcznik: Elementarz Lokomotywy
Teksty kultury: Legendy, piosenki patriotyczne, wiersze o Polsce.
Podręcznik: Elementarz Odkrywców 1 + ćwiczenia
Teksty kultury: Wybrane wiersze Jana Brzechwy i Juliana Tuwima.
Podręcznik: Elementarz Odkrywców 2 + ćwiczenia
Teksty kultury: Fruwająca krowa – Jan Brzechwa, legendy i poezja dziecięca.
Podręcznik: Elementarz Odkrywców 3 + ćwiczenia
Teksty kultury: Wybrane opowiadania i poezja dziecięca.
Podręcznik: Słowa z uśmiechem 4 (WSiP)
Teksty kultury: Pan Tadeusz (opisy przyrody), Mazurek Dąbrowskiego, legendy, baśnie i wybrane wiersze.
Podręcznik: Słowa z uśmiechem 5 (WSiP)
Teksty kultury: Wybrane wiersze Juliusza Słowackiego, Leopolda Staffa, Jana Twardowskiego, Czesława Miłosza i Tadeusza Różewicza.
Podręcznik: Słowa z uśmiechem 6 (WSiP)
Teksty kultury: Wybrane wiersze Adama Mickiewicza, Juliusza Słowackiego i Zbigniewa Herberta.
Podręcznik: Nowe tematy GCSE Polish
Teksty kultury: Artykuły prasowe, teksty użytkowe i materiały egzaminacyjne.
Podręcznik: Zeszyty szkolne — Egzamin A-Level
Teksty kultury: Reportaże, eseje i teksty publicystyczne.
Skontaktuj się z nami, jeśli chcesz zapytać o bibliotekę, wypożyczanie książek lub zajęcia rozwijające język polski.